De los conocimientos previos a la adquisición de aprendizajes significativos… leyendo artículos de divulgación científica
Nuevos conceptos e ideas interconectan nuestros sentidos con los conocimientos previos, mismos que parten de la experiencia e incluso de lo que imaginamos, pero estos pueden ser correctos o no. La estrategia didáctica “Andamio cognitivo para la adquisición de aprendizajes significativos a través de la comprensión lectora”, es una propuesta metodológica que permite a los estudiantes reflexionar sobre lo que leen y permite despertar en ellos a través de la lectura la vocación por la ciencia.
Nuevos conceptos e ideas interconectan nuestros sentidos con los conocimientos previos, mismos que parten de la experiencia e incluso de lo que imaginamos, pero estos pueden ser correctos o no. La estrategia didáctica “Andamio cognitivo para la adquisición de aprendizajes significativos a través de la comprensión lectora”, es una propuesta metodológica que permite a los estudiantes reflexionar sobre lo que leen y permite despertar en ellos a través de la lectura la vocación por la ciencia.
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